Guia UPC per a la introducció de la Perspectiva de Gènere a la Docència

La convocatòria s'obre a un grup reduït d'equips de treball amb l'objectiu específic d'incorporar la perspectiva de gènere en almenys tres titulacions de la Universitat (i un màxim de 5).

Les persones participants d'aquesta iniciativa pilot -vinculada al III Pla d'Igualtat de la UPC- adquiriran expertesa en la redefinició de les seves assignatures per tal d'incorporar la perspectiva de gènere i gaudiran del suport institucional durant el desenvolupament de la seva pràctica.

• Accedeix a la convocatòria

Hem elaborat un qüestionari per poder captar la percepció de l'alumnat del grau d'incorporació de la perspectiva de gènere a la docència UPC.

L'elaboració d'aquest qüestionari ha implicat tot un procés cooperatiu entre els membres de l'equip i l'alumnat. Es va obtenir una primera versió del qüestionari i més de 500 alumnes van respondre'l.

• Qüestionari inicial (català)
• Qüestionari inicial (anglès)

Tenint en compte les respostes obtingudes i els comentaris que diverses associacions d'alumnes ens van transmetre, es va iniciar un procés de revisió.

• Qüestionari revisat (català)
• Qüestionari revisat (anglès)

L’informe d’avaluació inclou 5 àmbits:

• Participació (42 persones del PDI de la UPC i 8 titulacions).
• Tasques realitzades al llarg del pilot:
• Transferència de coneixements per part de l’equip impulsor (compartir els resultats i l’elaboració de la guia).
• Valoració del pilot per part de les persones que han participat.
• Evolució del grau d’incorporació de la perspectiva de gènere en la docència de les persones participants (l’abans i els després).

• Accedeix a l'informe d'avaluació