Prop de 5.000 escolars catalans estrenen el curs amb l’Agenda Tecnològica de la UPC

Nois i noies de 40 centres educatius de tota Catalunya, la majoria de cinquè i sisè de primària han començat a apuntar els deures i les dates d'exàmens en l'Agenda Tecnològica de la UPC.

L'Agenda és un dels recursos que ofereix aquest curs el programa Aquí STEAM UPC, iniciativa de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) per atreure talent femení als estudis de tecnologia i enginyeria. El programa, adreçat a noies d'entre 9 i 14 anys de Catalunya vol trencar els estereotips i rols de gènere establerts en la societat i fer visibles nous referents femenins d'una manera atractiva i propera per a les noies.

Per això l'Agenda Escolar que la Universitat ha editat de la mà de Llunna Edicions presenta als joves estudiants de primària els perfils de 22 dones investigadores de la UPC. Elles són les encarregades de presentar fites destacades del món de la ciència i la tecnologia al llarg de la història, en molts casos, protagonitzades també per dones.

Les investigadores de la UPC esdevenen així referents per als talents més joves que ja en aquestes etapes educatives s'interessen pels estudis científics i tecnològics, especialment les noies. Entre les setmanes del curs escolar de l'Agenda trobem a la Clara Prats, enginyeria especialista en models computacionals de malalties infeccioses, l'arquitecta Judit Taberna o la química Susana Valls. Completen la llista investigadores i docents universitàries com Nuria Salan (Química Metal·úrgica); Jasmina Casals (Microfuids); Noelia Olmedo, (Telecomunicacions); Nuria Tomás (Optometria); Dolors Grau (Química); Alicia Casals (Robòtica); Lluïsa Jordi (Mecànica); Marta Musté (Enginyeria Industrial); Rosa Giralt (Telecomunicacions); Neus Català (Informàtica); Cesca Ribas (Oceanografia); Nuria Cañameras (Enginyeria Agrònoma); Marta Peguerolas (Biomaterials) ; Anna M. Lacasta (Materials); Gemma Fargas (Materials); Anna de Mier (Matemàtiques); Marta Peña (Enginyeria Industrial); Marta Casanellas (Biomatemàtiqies) i Karina Gibert (Ciència de Dades).

Aquesta iniciativa se suma a diferents estratègies promogudes per la Univeresitat Politècnica de Catalunya en el marc del III Pla d'Igualtat de Gènere, orientades a aprofitar el talent de les dones i corregir els biaixos de gènere.